ZARAGOZA, 12 de diciembre.

En un evento significativo para el ámbito educativo, la ministra de Educación, Formación Profesional y Deportes, Pilar Alegría, se ha hecho presente en la jornada titulada 'Conectando talento: centros de referencia nacional y centros de excelencia de FP en sinergia', que tuvo lugar el viernes 12 de diciembre en el museo Mobility City, bajo la dirección de la Fundación Ibercaja. Este encuentro ha reunido diversas iniciativas innovadoras de varias instituciones que forman parte de las redes estatales de excelencia en Formación Profesional (FP).

Durante su discurso, la ministra enfatizó la importancia de los dos centros estatales destacados en el evento, subrayando que la Formación Profesional no solo transforma vidas, sino que es esencial para el futuro de la comunidad aragonesa y de España en su conjunto. "La FP merece todo nuestro apoyo porque es un motor de cambio y progreso", afirmó Alegría, recalcando su impacto positivo en la vida de muchos.

En la inauguración del evento estuvieron presentes no solo la ministra Alegría, sino también el director general de la Fundación Ibercaja, Jose Luis Rodrigo; el delegado del Gobierno en Aragón, Fernando Beltrán; la secretaria de Formación Profesional, Esther Monterrubio, y la directora general de Planificación, Innovación y Gestión de la Formación Profesional, Maripaz Sánchez Martínez, todos ellos comprometidos con la mejora de la educación en el país.

En total, 115 centros se integran en las redes de Excelencia y Referencia Nacional en FP a lo largo de España. Estos centros, reconocidos en sectores estratégicos, se han reunido para compartir sus innovadoras propuestas y experiencias. En esta jornada, específicamente ocho de estos centros de excelencia, incluidos tres de Aragón, exhibieron sus proyectos.

Este evento, promovido por el Ministerio de Educación, busca fortalecer la colaboración entre las diferentes redes, compartir experiencias y generar propuestas que respondan a los desafíos actuales del mercado laboral.

Pilar Alegría, durante su intervención, reflexionó sobre los retos de concretar la innovación y el progreso en el ámbito educativo, subrayando que se han hecho avances significativos, evidentes en los stands que representaron a los diferentes centros presentes en la jornada.

La ministra compartió su recuerdo sobre la percepción que existía hace décadas sobre la formación profesional, recordando cómo se consideraba a menudo como una opción secundaria frente a la universidad. Sin embargo, destacó los cambios positivos que se han logrado en las últimas décadas, donde la valorización de la FP ha crecido notablemente.

Alegó que estos avances se deben a un esfuerzo colectivo, resaltando cómo todos los protagonistas del ámbito educativo, desde centros de formación e instituciones hasta partidos políticos, han trabajado unidos para fortalecer la Formación Profesional en España. Desde 2018, el Gobierno ha desembolsado más de 7.000 millones de euros para modernizar la FP, lo que ha resultado en la creación de más de 400.000 nuevas plazas y un incremento significativo del 44% en la matrícula de estudiantes.

La ministra también abordó el tema del abandono escolar, que en 2018 alcanzaba un 19%, pero que ha descendido hasta el 13%, gracias a las oportunidades que brinda la FP a los jóvenes, permitiéndoles reintegrarse en el sistema educativo con una opción valiosa y de prestigio.

Alegría subrayó el papel crucial que tiene el profesorado en este contexto, reconociendo su dedicación por ayudar a los estudiantes a alcanzar su máximo potencial y adaptándose a sus intereses. Este enfoque educativo, según afirmó, combina formación técnica y valores, preparando a los alumnos para trabajar en equipo y gestionar emociones.

Al finalizar, la ministra se mostró optimista sobre la dirección en la que se encuentra la FP, señalando que aunque aún queda camino por recorrer, se han tomado pasos firmes hacia un futuro mejor.

Por su parte, el director de la Fundación Ibercaja, Jose Luis Rodrigo, expresó su agradecimiento a Alegría por su compromiso con la formación profesional, destacando la necesidad de apoyar y potenciar el talento presentado en el evento. A los estudiantes, les recordó que lo que están aprendiendo va más allá de la formación técnica; están desarrollando una perspectiva que integra creatividad y responsabilidad, habilitándolos para transformar desafíos en nuevas oportunidades.

Rodrigo también reconoció la importancia de los docentes en esta misión, resaltando cómo cada interacción puede despertar habilidades y vocaciones en los estudiantes. Su dedicación y visión son claves en la construcción de un sistema educativo que sirva como motor de progreso para la sociedad.