Madrid, 25 de septiembre. En un nuevo giro en el debate sobre la regulación de las prácticas académicas, la Coordinadora de Representantes de Estudiantes de Universidades Públicas (CREUP) ha alzado la voz contra el Ministerio de Trabajo y Economía Social, liderado por Yolanda Díaz, por su intención de aprobar el Estatuto del Becario sin consultar a estudiantes ni a las universidades.

La comunidad estudiantil se siente ignorada, ya que ha estado solicitando su inclusión en el proceso de elaboración del Estatuto de las Personas en Formación Práctica No Laboral durante más de dos años. Advierten que este documento es crucial para garantizar la calidad de la educación superior y temen que su aprobación sin participación pueda tener graves consecuencias.

CREUP señala que el borrador inicial del estatuto presentaba numerosas deficiencias tanto técnicas como políticas. Además, critican que la larga espera de estos dos años no ha servido para mejorar la propuesta ni establecer un diálogo efectivo entre el Ministerio, las universidades y los estudiantes. “Hemos pasado este tiempo sin avances sustanciales, lo que solo prolonga la incertidumbre”, lamentan desde la organización.

La Coordinadora enfatiza que tomar una decisión apresurada por parte del Ministerio, sin la debida consulta, es un camino que posiblemente no resolverá los problemas existentes en el ámbito de las prácticas académicas. Creen que es esencial incluir a todos los actores involucrados para desarrollar soluciones realmente efectivas.

Desde la CREUP, se plantea que resulta inconcebible legislar sobre prácticas externas sin considerar la experiencia y el conocimiento de quienes gestionan estos programas y los propios estudiantes que los viven. “Solo quienes están involucrados en el día a día pueden identificar las debilidades del sistema y ofrecer propuestas viables para paliar la precariedad que enfrentamos”, sostienen.

Debido a esta situación, la organización hace un llamado al Ministerio para que modifique su enfoque unilateral y busque establecer un proceso de trabajo colaborativo. Insisten en la necesidad de que en la mesa de discusión estén sentados todos los elementos clave: universidades, docentes y representantes estudiantiles.

CREUP subraya que los estudiantes llevan mucho tiempo demandando un marco regulador que garantice sus derechos y preserve la naturaleza educativa de las prácticas, evitando que estas se conviertan en una mera explotación laboral. Tal como afirman, es crucial que el Estatuto del Becario no se convierta en una normativa improvisada ni en un simple ejercicio de propaganda política.

Finalmente, CREUP exige al Gobierno que escuche las voces de quienes están directamente involucrados en la gestión y realización de las prácticas, si realmente desea formular una ley efectiva que aborde la precariedad en el sector. La inclusión de estas perspectivas es esencial para construir un futuro más justo en la educación superior.